L’insegnamento prevede la simulazione di una progettazione multimediale professionale,
con un lavoro di redazione collettivo intorno a un concept e a un design progettuale,
valorizzando le inclinazioni e le competenze individuali. Sarà pertanto un percorso di
approfondimento pratico, che non prescinde da adeguate analisi storico-critiche dal mondo
del multimedia e delle sue applicazioni, contemporanee e sviluppatesi nel tempo.
